Mendiktisaintek Batasi Penerimaan Mahasiswa PTN Hingga Juli, Respons Sorotan DPR

Pembatasan ini dilakukan karena adanya sorotan dari Komisi X DPR RI terkait jumlah mahasiswa yang sangat besar di beberapa PTN. Komisi X DPR RI menyoroti ketidakseimbangan antara penerimaan mahasiswa di PTN dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Dengan membatasi jumlah mahasiswa, diharapkan kualitas pendidikan dapat lebih terjaga dan distribusi mahasiswa antara PTN dan PTS menjadi lebih seimbang.

Mendiktisaintek telah mengeluarkan surat edaran yang menegaskan bahwa PTN tidak boleh menerima mahasiswa baru setelah bulan Juli. Batas waktu ini ditetapkan untuk memastikan proses penerimaan mahasiswa berjalan sesuai jadwal dan tidak ada penambahan mahasiswa di luar ketentuan yang telah ditetapkan.

Mendiktisaintek akan menegur kampus-kampus yang terbukti melebihi kuota penerimaan mahasiswa baru yang telah ditetapkan. Teguran ini merupakan langkah awal untuk memastikan kepatuhan terhadap kebijakan pembatasan dan menjaga akuntabilitas PTN dalam proses penerimaan mahasiswa.

Masalah yang disoroti adalah terkait rekrutmen dosen lulusan Perguruan Tinggi Swasta (PTS) di Perguruan Tinggi Negeri (PTN). Ada kebutuhan untuk mencari solusi yang tepat agar lulusan PTS yang berkualitas dapat direkrut sebagai dosen di PTN, termasuk mempertimbangkan opsi persetujuan dari kampus asal PTS tersebut. Ini menunjukkan adanya kompleksitas dalam mobilitas tenaga pengajar antar jenis perguruan tinggi.

Mendiktisaintek akan berkoordinasi dengan Kementerian PAN-RB untuk mencari solusi terkait rekrutmen dosen lulusan PTS di PTN. Salah satu opsi yang dipertimbangkan adalah memerlukan persetujuan dari kampus asal PTS bagi dosen yang ingin pindah atau direkrut oleh PTN. Koordinasi ini bertujuan untuk menciptakan mekanisme rekrutmen yang adil dan efisien.

Kekhawatiran utama Komisi X DPR RI adalah ketidakseimbangan penerimaan mahasiswa antara PTN dan PTS. Mereka menyoroti bahwa beberapa PTN menerima jumlah mahasiswa yang sangat besar, sementara PTS mungkin menghadapi tantangan dalam memenuhi kuota. Kondisi ini dapat berdampak pada pemerataan akses pendidikan tinggi dan kualitas pengajaran di kedua jenis institusi.

Masalah kelebihan penerimaan mahasiswa di beberapa PTN cukup signifikan. Komisi X DPR RI menyebutkan bahwa beberapa PTN menerima lebih dari 30 ribu mahasiswa baru dalam satu tahun ajaran. Angka ini menunjukkan skala masalah yang besar, yang berpotensi membebani fasilitas, sumber daya, dan kualitas pengajaran di PTN tersebut.